 |
Tüm kurumlarımızda Milli Eğitim Temel Kanunu ve diğer mevzuatı, |
|
Milli ve Evrensel Hukuk ve Ahlaki ilkelerini, insan ve çocuk haklarını hakim kılmak, |
|
Her türlü eğitim ve öğretim teknolojisini yakından takip etmek ve kullanılır hale getirmek, |
|
Bireylerin ve grupların Eğitim- Öğretim ihtiyaçlarını tespit ederek uygulanabilir şekilde programlamak, |
|
Her seviye ve farklılıkları olan çocukların eğitim ve öğretim ihtiyaçlarına kılavuz olmak, |
|
Okul ve kurumlarımız arasındaki bilgi akışını en hızlı ve en az hata ile yapabilmek, |
|
Sorgulayan, yargılayan ve eleştiren öğrencileri eğitimin tüm imkanlarından yararlanabilir duruma getirmek, |
|
Kurumlarımızın yanlız öğreten değil, öğrenen örgütler oluşmasına katkıda bulunmak, |
|
Sürekli ve kalıcı başarıları gelenekselleştirmek |
|
VE SON SÖZ ; |
